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《细讲弟子规》第18集力行分享 |
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谷丽红学长 |
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尊敬的老师、学长：
大家好！最流行的教育方式不一定是最好的。现在很多家長都把孩子的考试分数，或者是一些日常的小事累积成数值，达到一定的数值之后就会给予一定的奖金，孩子有权处理，或者是买玩具，或者是畅销书。试想一个小孩子的生活经验和阅历都很少，甚至不能评判是非善恶，如果家长把什么权利都交给孩子，这样的行为是非常危险的，到孩子长大以后也一定会留有遗憾的。家长在孩子小的时候一定要尽到自己的责任，如果不把孩子的缺点问题让他认识清楚，引导他改正，待到他长大时就很难了。那么依据什么呢？其实我们只要带着孩子把《弟子規》做到就可以了。當我們每天認真讀誦，不知不覺有些經文就能做到了。
以前兒子敲門時，我問“誰”，他總說“我”，后來跟我學習之后就主動的說自己的名字了。還有家里有時客人來吃晚飯，來得晚些，他本來很餓了，但是因為客人沒到，他也就陪著一起等，我試驗問他“要不你先吃吧”。他說“不用了，等客人來一起吃吧”。放學回家也懂得幫我做一些力行能及的家務了。
兒子有一個認真的勁。我覺得這個性格對他本人和身邊人都不好，就決心幫助他改正。有一次，他放學之后問我有沒有幫他做比薩餅，我本來早晨答應幫他準備的，但是我想考驗一下他，就說沒有，結果他非常氣憤。我等他冷靜了一會兒之后為他講了古代的圣賢人是如何尊敬父母的，再針對他的性格問題幫他做了一些分析，他后來認識到自己有問題跟我道了歉。當我第二天再用其它問題考驗他時，他的第一反應是驚訝，后來就態度很平和了。我想如果家長能針對孩子的缺點，用一些計策幫他改正，會使他以后的人生道路暢通的。總之學習了《弟子規》之后兒子還是有些變化的，盡管他還有一些問題，但是我相信在我不斷的在他品行方面的及時鼓勵和表揚下，他會越做越好的。
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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